Éducation

Le vélo, émancipateur social

Outre ses atouts en matière de mobilité, le vélo peut également se révéler un outil intéressant dans le cadre d’un travail social, comme le montre l’exemple de Canal J, service tournaisien d’écoute et d’aide aux jeunes et à leurs familles, qui vise entre autres l’autonomie et le bien-être du jeune.

C’est à l’école Marvis que nous avons commencé notre projet-pilote centré sur le vélo : animations, sorties pédagogiques… Très vite, nous nous sommes aperçus qu’un travail ponctuel dans l’école était insuffisant pour mener à l’autonomie des jeunes. Nous avons donc approfondi notre travail avec le passage du Brevet du cycliste. À Tournai, nous avons lancé et financé le projet dans deux classes en 2007. Au vu du succès que le projet remportait auprès des élèves, Pro Velo et Canal J ont proposé à la ville de Tournai d’introduire sa candidature. Pour l’année 2007–2008, dix écoles (douze classes) ont bénéficié du projet. Canal J et le service Mobilité de la Ville sont maintenant les relais pour le brevet tournaisien. Parallèlement à ce travail, nous avons réalisé des ateliers de cré-écriture avec les enfants de l’école libre de Templeuve sur des slogans pro-mobilité douce. Suite à ces ateliers, des affiches et des autocollants ont été élaborés, diffusés et mis à disposition du public. Par ailleurs, nous nous sommes rendu compte que peu d’automobilistes connaissaient les règles propres à la circulation des vélos. Avec les enfants ayant passé le Brevet, nous avons donc imaginé des panneaux qui sont disposés temporairement et régulièrement dans la circulation.

Dans la perspective de rendre le projet autonome plus rapidement, nous avons souhaité organiser une formation d’adultes. Ceci dans le but qu’ils puissent former les enfants eux-mêmes, sans l’intervention de Pro Velo. Des enseignants, travailleurs sociaux et encadrants de mouvements de jeunesse ont suivi cette formation. Et puisque nous ne voulons pas que ce projet soit une source d’exclusion sociale, nous proposons aux enfants n’ayant pas de vélo ou ayant un vélo “cassé” de venir le réparer ou de se procurer un vélo à prix coûtant dans nos locaux. L’objectif principal étant que l’enfant apprenne à réparer son vélo seul. Actuellement, nous travaillons avec différents services communaux pour qu’un atelier communal de réparation de vélos voie le jour. En attendant d’avoir un local fixe, une première étape a été franchie : un atelier ambulant sillonnera les villages de l’entité de juin à septembre, avec un service de réparation de vélos et un service de gravure.

Rémy Van Genechten

Canal J

Cette nouvelle est tirée de la Newsletter25

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